咨询委员会

1991年，UCSF授予Lu博士以及SFGH的其他两个精神病学系教授Martin Luther King，Jr.奖，以表彰他在“实现UCSF社区内实现种族多样性的目标方面的杰出领导和灵感”这些程序的开发。

1999年，美国精神病医生学院将这些计划授予了“精神病教育创造力奖”。 从2004年到2006年，陆博士担任UCSF学术参议院机会均等委员会主席，并且是UCSF在全系统学术参议院UCAAD中的代表。 他还曾在校长多元化咨询委员会任职四年，并担任教职小组委员会主席两年。

作为APA的杰出研究员，卢博士通过演讲为文化精神病学，精神病学教育，电影和超人领域以及精神病学与宗教/精神之间的联系做出了贡献。 他参加了由APA，外科医生办公室，少数民族健康办公室，HRSA，SAMHSA心理健康服务中心，加利福尼亚州捐赠基金会赞助的有关多样性，文化能力和心理健康差异的专家小组和咨询委员会。邓普顿基金会，加利福尼亚州心理健康部和UCSF。 他已在70多个出版物中发表。

APA因将亚洲问题纳入精神病学的工作而授予他2001年Kun-Po Soo奖。 陆博士于2002年因其在跨文化精神病学方面的工作而获得了APA特别主席奖，自2003年以来，陆博士担任APA少数民族心理健康与健康差异委员会主席。 全国精神疾病联盟于2002年以杰出的文化意识和敏感性为他授予了杰出精神病医生奖。男女精神病医生协会于2003年授予他杰出服务奖。他是环太平洋精神病医生学院的研究员，以及美国精神病医生学院和精神病学发展小组文化精神病学委员会的成员。

从1994年到2000年，卢博士担任APA科学计划委员会媒体小组委员会主席。 他担任了58分钟的培训录像带/ DVD的执行科学顾问，该录像带/ DVD是关于“ DSM-IV文化提纲”的“情感文化”。 自1987年以来，他在加利福尼亚州大苏尔的埃萨伦学院（Esalen Institute）共同主持了19个为期五天的电影研讨会，探讨电影和超人现象。 14人与本笃会修士大卫·史坦德尔·拉斯特弟兄共同领导。 陆博士在哥伦比亚大学获得文学学士学位，在达特茅斯医学院获得医学博士学位，并在纽约西奈山医学中心完成了精神病学住院医师培训。

Norcini博士的主要学术兴趣是评估医师的表现。 他是五种在测量和医学教育领域经过同行评审的期刊的编辑委员会成员，并发表了广泛的著作。 当前的主要研究兴趣包括设定标准，评估实践绩效和测试专业能力的方法。

自加入FAIMER以来，诺奇尼博士一直在确定基金会的主题领域中发挥作用。 他还帮助董事会通过了战略计划并选择了区域重点。 Norcini博士还对FAIMER进行了重组，并任命了许多重要的工作人员，以确保随着其活动的不断发展而提供学术和教育支持。

在诺奇尼博士的领导下，FAIMER创造了一个利基市场，并树立了自己的信誉。 Norcini博士继续在研究，数据资源和教育领域进行重要工作。 尽管仍与ECFMG相关，但FAIMER已成为国际卫生专业教育中的重要实体。 国际上最引起关注的领域是国际医学教育名录（IMED）和研究金计划； FAIMER的研究议程已获得全国认可。

饶博士是临床精神病学教授，他就国际医学毕业生（IMG）经历的各个方面撰写并进行了许多演讲。 他是精神病学促进小组（GAP）IMG委员会的创始主席，也是GAP董事会成员，GAP是一个享有声望的全国性组织，致力于提高公众对新计划的需求的认识。在美国人民的心理健康方面。

Rao博士是美国精神病学学院的成员，也是美国医学会IMG理事会的成员，是APA的杰出会员。 最近，他被学术精神病学协会评为年度教育家。 此外，饶博士还获得了美国精神病学协会（American Psychiatric Association）授予的2009乔治·塔里扬（George Tarjan）著名奖项，以表彰他对倡导国际医学毕业生的重要贡献。

他与妻子Meera一起生活，并在拿骚县与两个孩子Uttam和Meghana住在一起。

罗伯茨博士在新墨西哥任职之前，曾接受过研究金培训，并曾在芝加哥大学临床医学伦理学中心担任计划主任。 她撰写了大量有关医学伦理学教育创新的文章，并于1989年和1996年在客座编辑的主题中发表了有关“学术医学”和“学术精神病学”的专题文章。Roberts博士获得了两次NARSAD年轻研究者奖，并且获得了美国国家卫生研究院（NIH）资助的几项研究经费，包括美国国家医学研究院（NIMH）的职业科学家奖。

通过在地方，区域和国家各级的多种途径，Roberts博士致力于改善重症患者的护理。 她是一位有价值的老师，获得了医学生，居民和教职员工的许多荣誉和奖项。 在担任威斯康星州医学院精神病与行为医学系主任的过程中，她继续教授，介绍和出版与身心保健，研究伦理，农村伦理和医学教育中的伦理相关的主题。

她的学术工作集中在概念和实证研究的六个方面，所有这些领域都涉及特殊人群的临床护理，研究和教育中的道德问题。 她对两个主题进行了系统的，有序的阐述：阐明人类脆弱性和力量的性质，决定因素，易感性和后果； 寻求了解经验，教育和道德发展之间的关系。 罗伯茨博士设想，她的学术生活将继续致力于这些相关的概念领域，并探索在医学界以合理的方式运用所学知识的方法。

罗伯特博士的工作专注于将概念和观察（即理论和数据）转化为具体的，建设性的干预措施，以增强他人的经验。 她认为，从个人的角度评估和发现伦理意义，然后发现个体群体中存在的模式，是精神病学领域可以带给临床伦理学的特殊礼物。

Yager博士目前担任美国精神病学协会实践指南指导委员会主席，并担任精神疾病诊断和统计手册（DSM5）的监督工作组和科学审查委员会成员。 他以前曾在美国精神病学协会以及医学研究所和NIMH的委员会中担任过许多其他职务。 他还曾担任过主席，并在多个专业组织中担任主要委员会的主席，并被任命为《美国精神病学杂志》，《普通精神病学档案》和《学术精神病学》的编辑委员会。 他目前担任《精神病学杂志观察》的副编辑，以及其他七种精神病学期刊的编辑委员会成员。 他发表了250多篇文章和章节，并编辑了八本书。

在整个职业生涯中，Yager博士均获得了美国医学会，美国精神病学协会，国家心理健康研究所，学术精神病学协会，饮食失调症学会和美国饮食失调症协会的荣誉和奖项。

他于1975年毕业于哥伦比亚内科医生与外科医生学院，并获得了纽约和加利福尼亚执业的执照，并于1968年获得了加州大学伯克利分校的文学学士学位。他是纽约州立大学精神病学的助理临床教授。 西奈医学院，他于2005年获得住院医师教学奖。他是精神病学促进小组全球精神病学委员会的联合主席。