Accessibilità

Dichiarazione di accessibilità per numc.edu

NuHealth si impegna a garantire l'accessibilità digitale per le persone con disabilità. Miglioriamo continuamente l'esperienza utente per tutti e applichiamo gli standard di accessibilità pertinenti.

Il nostro obiettivo è di aderire il più strettamente possibile alle Linee guida per l'accessibilità dei contenuti web 3 (WCAG 2.1) del World Wide Web Consortium (W2.1C) a livello AA. Queste linee guida spiegano come rendere i contenuti web più accessibili alle persone con una vasta gamma di disabilità. Il rispetto di queste linee guida ci aiuta a fornire un sito web accessibile a tutte le persone, dai ciechi ai disabili motori.

 

Che cosa stiamo facendo?

Stiamo adottando le seguenti misure per aumentare e quindi mantenere l'accessibilità di numc.edu:

  • In questo sito Web è implementata una potente applicazione basata sull'intelligenza artificiale (AI) che viene eseguita in background e ottimizza il suo livello di accessibilità ogni 24 ore. Questo motore di intelligenza artificiale risolve i problemi HTML del sito Web, nonché funzionalità e comportamento, all'uso di persone con problemi di vista che utilizzano lettori di schermo e problemi motori che utilizzano una tastiera per gestire i siti Web. Utilizziamo l'IA per i seguenti componenti di accessibilità:
    1. Ottimizzazione dello screen reader: l'IA viene eseguita in background e apprende i componenti del sito web dall'alto verso il basso, fornendo così agli screen reader dati significativi utilizzando il set di attributi ARIA. Ad esempio, fornirà etichette di modulo accurate; descrizioni per icone utilizzabili (icone di social media, icone di ricerca, icone del carrello, ecc.); guida alla convalida per gli input del modulo; ruoli degli elementi come pulsanti, menu, dialoghi modali (popup) e altri. Inoltre, l'intelligenza artificiale esegue la scansione di tutte le immagini del sito Web e fornisce una descrizione accurata e significativa basata sul riconoscimento di oggetti e immagini sotto forma di tag ALT (testo alternativo). Inoltre estrarrà i testi incorporati nell'immagine, utilizzando una tecnologia OCR (riconoscimento ottico dei caratteri). Per attivare le regolazioni dello screen reader in qualsiasi momento, gli utenti devono solo premere la combinazione di tasti Alt + 1. Gli utenti di screen reader ricevono anche annunci automatici per attivare le regolazioni non appena accedono al sito web. Ottimizzazione della navigazione da tastiera: l'intelligenza artificiale regola l'HTML del sito Web e aggiunge vari comportamenti utilizzando il codice JavaScript per rendere il sito Web completamente utilizzabile da una tastiera. Ciò include la possibilità di navigare nell'intero sito utilizzando i tasti TAB e MAIUSC + TAB, utilizzare i menu a discesa con i tasti freccia, chiuderli con ESC, attivare pulsanti e collegamenti utilizzando il tasto Invio, navigare tra gli elementi radio e casella di controllo utilizzando i tasti freccia, e compilarli con la barra spaziatrice o il tasto Invio. Inoltre, gli utenti della tastiera troveranno i menu di navigazione rapida e di salto del contenuto (disponibili in qualsiasi momento facendo clic su Alt + 2). L'intelligenza artificiale gestirà anche i popup attivati ​​spostando il focus della tastiera verso di loro non appena compaiono e non consentirà che il focus si sposti all'esterno di esso.
  • In questo sito Web è implementata un'interfaccia che consente alle persone con disabilità specifiche di adattare l'interfaccia utente (UI) del sito Web e progettarla in base alle proprie esigenze personali. Questa interfaccia sostituisce il vecchio metodo di fornire a tutti gli utenti lo stesso design o interfaccia utente, meno ma accessibile. Questa interfaccia offre funzionalità di assistenza con gestione dei caratteri, gestione del colore e del contrasto, animazioni, contenuto, disattivazione dell'audio, disturbi cognitivi e altro ancora. Queste funzionalità sono descritte più dettagliatamente di seguito:
    1. Regolazione dei caratteri: gli utenti possono aumentare e diminuire la dimensione del carattere, modificare la famiglia di caratteri (tipo), regolare la spaziatura, l'allineamento, l'altezza della linea e altro ancora.
    2. Regolazione del colore: gli utenti possono selezionare vari profili di contrasto del colore come chiaro, scuro, invertito e monocromatico. Inoltre, gli utenti possono scambiare combinazioni di colori di titoli, testi e sfondi con più opzioni di colorazione diverse.
    3. Animazioni: gli utenti epilettici possono interrompere tutte le animazioni in esecuzione con il clic di un pulsante. Le animazioni controllate dall'interfaccia includono video, GIF e transizioni lampeggianti CSS.
    4. Evidenziazione dei contenuti: gli utenti possono scegliere di enfatizzare elementi importanti, inclusi collegamenti e titoli. Possono anche scegliere di evidenziare solo gli elementi focalizzati o al passaggio del mouse.
    5. Disattivazione dell'audio: gli utenti con apparecchi acustici potrebbero avvertire mal di testa o altri problemi a causa della riproduzione automatica dell'audio. Questa opzione offre agli utenti la possibilità di disattivare l'audio dell'intero sito Web all'istante.
    6. Disturbi cognitivi: utilizziamo un motore di ricerca collegato a Wikipedia e Wikizionario, che consente alle persone con disturbi cognitivi di decifrare i significati di frasi, iniziali, slang e altri.
    7. Funzioni aggiuntive: forniamo agli utenti la possibilità di modificare il colore e le dimensioni del cursore, utilizzare una modalità di stampa, abilitare una tastiera virtuale e molte altre funzioni.
  • Includere l'accessibilità in tutte le nostre politiche interne
  • Fornire formazione continua sull'accessibilità per il nostro personale
  • Acquisire risorse esterne per la valutazione, il monitoraggio e la risoluzione dei problemi, se necessario

 

Compatibilità con browser e tecnologie assistive

Miriamo a supportare la più ampia gamma di browser e tecnologie assistive possibile, in modo che i nostri utenti possano scegliere gli strumenti più adatti a loro, con il minor numero di limitazioni possibile. Pertanto, abbiamo lavorato molto duramente per essere in grado di supportare tutti i principali sistemi che comprendono oltre il 95% della quota di mercato degli utenti, inclusi: Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera, Microsoft Edge e IE 11 o versioni successive, JAWS e NVDA ( lettori di schermo), sia per Windows che per utenti MAC. Questo sito Web è utilizzabile anche utilizzando altre piattaforme, sebbene non le supportiamo ufficialmente e raccomandiamo agli utenti di utilizzare i sistemi di cui sopra.

 

Qual è il nostro stato di conformità?

Le Linee guida per l'accessibilità dei contenuti Web (WCAG) definiscono i requisiti per progettisti e sviluppatori per migliorare l'accessibilità per le persone con disabilità. Definisce tre livelli di conformità: Livello A, Livello AA e Livello AAA.

Abbiamo apportato e continueremo a apportare miglioramenti a numc.edu al fine di raggiungere e quindi mantenere la conformità con WCAG 2.1 livello AA.

 

Come facciamo?

Accogliamo con favore il tuo feedback sull'accessibilità del nostro sito web su numc.edu.

Si prega di notare che, nonostante i nostri migliori sforzi per consentire a chiunque di adattare il sito Web alle proprie esigenze, è possibile che ci saranno ancora pagine o sezioni che non sono completamente accessibili, sono in procinto di diventare accessibili o mancano di un'adeguata tecnologia soluzione per renderli accessibili. Tuttavia, miglioriamo costantemente il sito Web e la nostra interfaccia di accessibilità, aggiungendo aggiornamenti e migliorando opzioni e funzionalità e sviluppando e adottando nuove tecnologie. Tutto ciò è pensato per raggiungere il livello ottimale di accessibilità, in ogni momento e in conformità con i progressi tecnologici.

Se hai riscontrato problemi con il nostro sito web, hai scoperto un malfunzionamento o hai riscontrato che qualsiasi aspetto dell'interfaccia è difficile da usare, o se hai idee per il miglioramento, saremo felici di sentirti.

Puoi metterti in contatto con noi in uno dei seguenti modi: