क्लिनिकल साइकोलॉजी इंटर्नशिप

क्लिनिकल साइकोलॉजी इंटर्नशिप

(अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा मान्यता प्राप्त)

इंटर्नशिप के दर्शन और लक्ष्य

नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर में क्लिनिकल साइकोलॉजी इंटर्नशिप 1968 में शुरू हुई थी और 1971 से लगातार अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा मान्यता प्राप्त है। हमारी इंटर्नशिप क्लिनिकल साइकोलॉजी में क्लिनिकल साइकोलॉजी में उन्नत स्नातक छात्रों को क्लिनिकल साइकोलॉजी में उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करने के लिए डिज़ाइन की गई है। दोनों रोगी और आउट पेशेंट सेटिंग्स। हम एक सार्वजनिक चिकित्सा केंद्र में एक जनसांख्यिकी और नैदानिक ​​रूप से विविध रोगी आबादी को गुणवत्ता मनोवैज्ञानिक सेवाएं प्रदान करने के लिए समर्पित हैं। हमारा मानना ​​है कि मनोवैज्ञानिक अभ्यास मनोविज्ञान के विज्ञान पर आधारित होना चाहिए। इसलिए, हम इंटर्न को अनुसंधान और विद्वानों के काम से सूचित चिकित्सकों के रूप में काम करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं। हमारा लक्ष्य सक्षम और प्रभावी सामान्य चिकित्सक को प्रशिक्षित करना है, जो वर्ष के दौरान विशेष प्रशिक्षण प्राप्त कर सकते हैं।

हम प्रशिक्षु को सैद्धांतिक दृष्टिकोण से सोचने और काम करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, और मनोचिकित्सा, संज्ञानात्मक-व्यवहार, परिवार प्रणाली और एकीकृत अभिविन्यास से पर्यवेक्षण प्रदान करते हैं। हमारे इंटर्न को गहन और मनोचिकित्सा मूल्यांकन दोनों में गहन रूप से पर्यवेक्षण किए गए मनोचिकित्सा और मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन के अनुभवों का एक मुख्य अनुभव है। हमारा मानना ​​है कि हमारे कार्यक्रम की एक ताकत यह है कि हम गंभीर मनोचिकित्सा के उपचार के लिए मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांतों का प्रयोग सिखाते हैं। हम नैदानिक ​​रूप से विविध रोगी आबादी के साथ समय-सीमित उपचार में इन सिद्धांतों के अनुप्रयोग को भी सिखाते हैं। इंटर्न रोगी और आउट पेशेंट सेटिंग्स को प्रशिक्षित करते हैं, विविध रोगी आबादी के साथ काम करते हैं और विभिन्न प्रकार के उपचार के तौर-तरीकों का उपयोग करते हैं। विभिन्न तौर-तरीकों में आउट पेशेंट व्यक्ति और समूह मनोचिकित्सा शामिल हैं; नैदानिक ​​साक्षात्कार और संकट हस्तक्षेप; मिलिय्यू, समूह और समय-सीमित व्यक्तिगत उपचार तीव्र देखभाल वाले रोगी मनोरोग इकाइयों पर; और नैदानिक ​​मूल्यांकन, मनोवैज्ञानिक परामर्श, और चिकित्सा सेटिंग्स में मनोचिकित्सा।

हमारा मानना ​​है कि व्यावसायिकता और सम्मान के माहौल में इष्टतम सीखने को प्राप्त किया जाता है, जहां प्रशिक्षुओं को पहले प्रशिक्षण में पेशेवरों और दूसरे को सेवा प्रदाताओं के रूप में माना जाता है। इंटर्नशिप संकाय इंटर्न के साथ उनकी व्यावसायिक पहचान के एक महत्वपूर्ण हिस्से के रूप में उनकी भागीदारी को देखता है, और यह भागीदारी मनोविज्ञान विभाग के समन्वय में महत्वपूर्ण योगदान देता है।

कार्यक्रम के लक्ष्य और उद्देश्य

लक्ष्य # 1: व्यावसायिक और नैतिक आचरण में क्षमता

  1. इंटर्न नैतिक सिद्धांतों के अच्छे ज्ञान को प्रदर्शित करता है और आवश्यकतानुसार उचित रूप से उन्हें लागू करता है।
  2. इंटर्न जरूरत के अनुसार परामर्श या पर्यवेक्षण चाहते हैं और इसका उपयोग उत्पादकता से करते हैं।
  3. इंटर्न पेशेवर और उचित रूप से उपचार टीमों, पर्यवेक्षकों और साथियों के साथ बातचीत करता है।
  4. इंटर्न उपयुक्त सीमाओं के साथ रोगियों के साथ प्रभावी और उत्पादक पेशेवर संबंध स्थापित करता है।
  5. इंटर्न जिम्मेदार कार्य आदतों को प्रदर्शित करता है, जिसमें कागजी कार्रवाई को एक ईमानदार, समय पर ढंग से पूरा करने और नियुक्तियों को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।
  6. मुख्य रोगी देखभाल कार्यों के लिए इंटर्न जिम्मेदारी लेता है, स्वतंत्र रूप से सुनिश्चित करने वाले कार्यों को तुरंत पूरा किया जाता है। इंटर्न एक पेशेवर मनोवैज्ञानिक के रूप में स्वतंत्र रूप से और सक्षम रूप से अभ्यास करने के लिए, नैदानिक ​​और अनुसंधान या विद्वानों की जानकारी इकट्ठा करने के संबंध में आवश्यक आत्म-दिशा का प्रदर्शन करता है।
  7. इंटर्न व्यक्तिगत और पेशेवर तनावों का प्रबंधन करने के लिए सकारात्मक मैथुन रणनीतियों का प्रदर्शन करता है, पेशेवर कामकाज को बनाए रखने के लिए ताकि गुणवत्ता रोगी देखभाल निर्बाध रूप से जारी रहे। इंटर्न पेशेवर चुनौतियों के साथ अच्छी तरह से मुकाबला करता है जैसे कि नई जिम्मेदारियां या रोगी संकट।

लक्ष्य # 2: व्यक्तिगत और सांस्कृतिक विविधता में क्षमता

  1. आंतरिक रोगियों की सांस्कृतिक और व्यक्तिगत विविधता के प्रति संवेदनशीलता को बनाए रखता है। इंटर्न सांस्कृतिक रूप से संवेदनशील रोगी देखभाल प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है।
  2. इंटर्न को अपने स्वयं के सांस्कृतिक / नस्लीय पृष्ठभूमि और रोगियों पर इसके प्रभाव के बारे में पता है। इंटर्न अपनी खुद की पृष्ठभूमि और विश्वास प्रणाली की खोज करने के लिए प्रतिबद्ध है और यह उसके नैदानिक ​​कार्य को कैसे प्रभावित करता है।

लक्ष्य # 3: मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन और निदान के सिद्धांतों और तरीकों में क्षमता

  1. इंटर्न उचित रूप से परीक्षा देने के लिए परीक्षण का चयन करता है और प्रवीण होने के साथ-साथ अभ्यास के क्षेत्र से संबंधित परीक्षणों के प्रशासन में कुशल होता है। खुफिया और व्यक्तित्व परीक्षण दोनों के प्रशासन में प्रवीणता प्रदर्शित करता है।
  2. इंटर्न प्रासंगिक मानदंडों के आधार पर अपने अभ्यास के क्षेत्र में सही ढंग से स्कोर और व्याख्या करता है।
  3. इंटर्न एक अच्छी तरह से संगठित मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन रिपोर्ट लिखते हैं, रेफरल के सवालों का जवाब स्पष्ट रूप से और विशिष्ट सिफारिशों के साथ स्पष्ट रूप से देते हैं।
  4. इंटर्न डीएसएम बहु-अक्षीय वर्गीकरण के गहन कार्य ज्ञान को प्रदर्शित करता है। ऐतिहासिक जानकारी, साक्षात्कार डेटा और सही निदान करने के लिए साइकोमेट्रिक परीक्षणों के परिणाम का उपयोग करता है।
  5. नैदानिक ​​सेवन साक्षात्कार में, इंटर्न प्रभावी रूप से प्रासंगिक साक्षात्कार डेटा को इकट्ठा करता है, उचित रूप से आत्महत्या, समलैंगिकता, और किसी भी अन्य सुरक्षा मुद्दों जैसे तत्काल चिंताओं का मूल्यांकन करता है।
  6. डायग्नोस्टिक इनटेक इंटरव्यू में इंटर्न उपयुक्त डिस्पोजल और सिफारिशों पर पहुंचते हैं, और रोगी को प्रभावी ढंग से इनका संचार करते हैं।
  7. इंटर्न एक सुव्यवस्थित सेवन रिपोर्ट लिखते हैं, स्पष्ट रूप से और संक्षिप्त रूप से प्रासंगिक साक्षात्कार डेटा, साथ ही साथ चेतावनी और सिफारिशें।

लक्ष्य # 4: प्रभावी चिकित्सीय हस्तक्षेप के सिद्धांतों और विधियों में क्षमता

  1. इंटर्न एक चिकित्सीय रूप से उपयोगी मामले की अवधारणा तैयार करता है, जिसमें संक्रमण के मुद्दे, प्रतिरोध, और दुष्क्रियात्मक संज्ञान शामिल हैं, नैदानिक ​​सामग्री और सिद्धांत और अनुसंधान के ज्ञान दोनों पर ड्राइंग।
  2. इंटर्न मरीज के सहयोग से उचित उपचार लक्ष्य और उद्देश्य तैयार करता है।
  3. आंतरिक ध्वनि नैदानिक ​​निर्णय और सिद्धांत और अनुसंधान के उपयुक्त अनुप्रयोग के आधार पर, अच्छी तरह से समयबद्ध, प्रभावी हस्तक्षेप करता है। इंटर्न लचीले ढंग से काम करता है, प्रत्येक रोगी की विशिष्ट उपचार आवश्यकताओं का जवाब देता है और, जब नैदानिक ​​रूप से संकेत दिया जाता है, तो रोगी के साथ उपचार का दृष्टिकोण बदल जाता है।
  4. अपने या अपने प्रतिवाद के बारे में पता करने के लिए इंटर्न, और इसे प्रभावी ढंग से समझने और रोगी के साथ हस्तक्षेप करने के लिए उपयोग करता है।
  5. समूह मनोचिकित्सा में, इंटर्न समूह की गतिशीलता की समझ और समूह प्रक्रिया में प्रभावी ढंग से हस्तक्षेप करने की क्षमता प्रदर्शित करता है। प्रभावी रूप से और उसके सह-चिकित्सक के साथ प्रभावी रूप से काम करता है।

लक्ष्य # 5: अनुसंधान में योग्यता और अभ्यास के लिए वर्तमान वैज्ञानिक ज्ञान आधार का अनुप्रयोग

  1. इंटर्न स्वतंत्र रूप से और सक्षम रूप से अभ्यास करने के लिए आवश्यक नैदानिक ​​और अनुसंधान जानकारी इकट्ठा करने में आवश्यक आत्म-दिशा प्रदर्शित करता है। इंटर्न क्लिनिकल प्रैक्टिस और अन्य संबंधित क्षेत्रों के बारे में ज्ञान बढ़ाने के लिए वर्तमान वैज्ञानिक ज्ञान की तलाश करता है, और नैदानिक ​​मुद्दों के लिए अनुसंधान का गंभीर रूप से मूल्यांकन करने में सक्षम है।

लक्ष्य # 6: व्यावसायिक परामर्श और अंतर-व्यावसायिक संचार में योग्यता

  1. इंटर्न प्रभावी परामर्श प्रदान करने के लिए डेटा इकट्ठा करने के लिए संरचित साक्षात्कार और मूल्यांकन तकनीकों का चयन करने के लिए ज्ञान और क्षमता का प्रदर्शन करता है।
  2. इंटर्न को सलाहकार की भूमिका की समझ है और अन्य स्वास्थ्य देखभाल पेशेवरों से परामर्श प्रदान करते समय, मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों, विधियों और सिद्धांतों के बारे में उनके ज्ञान के स्तर को ध्यान में रखते हुए उचित स्तर का मार्गदर्शन देता है।

लक्ष्य # 7: सिद्धांतों और पर्यवेक्षण के तरीकों में क्षमता

  1. प्रशिक्षक पर्यवेक्षक के साथ एक अच्छा तालमेल स्थापित करने में सक्षम है। पर्यवेक्षण और पर्यवेक्षी तकनीकों के कुछ सिद्धांतों का अच्छा ज्ञान प्रदर्शित करता है और आवश्यकतानुसार इस ज्ञान को प्रभावी ढंग से और लगातार लागू करने में सक्षम है।

नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर के बारे में

नासाओ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर, पूर्वी मीडो, लॉन्ग आइलैंड, न्यूयॉर्क शहर से लगभग 30 मील पूर्व में स्थित एक गैर-लाभकारी सुविधा है। 15-सदस्यीय निदेशक मंडल द्वारा शासित, मेडिकल सेंटर एक 1,200-बेड स्वास्थ्य देखभाल प्रणाली का हिस्सा है, जो 530-बेड तृतीयक-देखभाल स्तर 1 ट्रॉमा सेंटर और शिक्षण अस्पताल, 589-बेड कुशल नर्सिंग सुविधा से बना है, और सात सामुदायिक स्वास्थ्य केंद्र। NUMC परिसर के केंद्र में 19-मंजिला, 1,000,000-वर्ग फुट की डायनेमिक केयर बिल्डिंग है, जिसे 1974 में खोला गया था। यह अस्पताल स्वास्थ्य देखभाल देने वाले की तुलना में बहुत अधिक है; यह लांग आइलैंड का सबसे बड़ा शिक्षक है। चिकित्सा केंद्र, जो नॉर्थ शोर-लॉन्ग आइलैंड यहूदी हेल्थ सिस्टम, स्टेट साइंस यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यूयॉर्क के स्टोनी ब्रूक, न्यूयॉर्क कॉलेज ऑफ़ ओस्टियोपैथिक मेडिसिन और अमेरिकन यूनिवर्सिटी ऑफ़ द कैरिबियन स्कूल से संबद्ध है। चिकित्सा, चिकित्सा शिक्षा और अनुसंधान के लिए एक मजबूत प्रतिबद्धता रखता है। मेडिकल सेंटर में 12 रेजीडेंसी प्रशिक्षण कार्यक्रम हैं। अन्य व्यवसायों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम भी हैं, जैसे कि नर्सिंग और सामाजिक कार्य।

मेडिकल सेंटर स्टाफ सामुदायिक अस्पताल के रूप में केंद्र की भूमिका पर गर्व करता है। आयु, चोट या बीमारी की गंभीरता, भुगतान की विधि, दौड़, जातीयता, राष्ट्रीय मूल, लिंग, यौन अभिविन्यास, या धर्म की परवाह किए बिना मेडिकल सेंटर का मिशन सभी नासाउ काउंटी निवासियों की जरूरतों को पूरा करना है।

नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर पूरी तरह से स्वास्थ्य देखभाल संगठनों के प्रत्यायन आयोग द्वारा मान्यता प्राप्त है, और न्यूयॉर्क राज्य स्वास्थ्य विभाग और स्नातक चिकित्सा शिक्षा के लिए प्रत्यायन परिषद द्वारा अनुमोदित है। यह न्यूयॉर्क के हॉस्पिटल एसोसिएशन, नासाओ / सफ़ोक हॉस्पिटल हॉस्पिटल काउंसिल, नेशनल एसोसिएशन ऑफ़ पब्लिक हॉस्पिटल्स, अमेरिकन एसोसिएशन ऑफ़ ब्लड बैंक्स और काउंसिल ऑफ़ टीचिंग हॉस्पिटल्स ऑफ़ द एसोसिएशन ऑफ़ अमेरिकन मेडिकल कॉलेजों का सदस्य है। ए। होली पैटरसन जेरिएट्रिक सेंटर को स्वास्थ्य देखभाल संगठनों के प्रत्यायन पर संयुक्त आयोग द्वारा मान्यता प्राप्त है और न्यूयॉर्क राज्य स्वास्थ्य विभाग द्वारा अनुमोदित है।

विवरण इंटर्नशिप द्वारा अस्पताल में उपयोग की जाने वाली सुविधाएं

इंटास के अनुभव नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर परिसर में होते हैं, जो कि एक तीव्र देखभाल वाले शिक्षण अस्पताल से बना है जिसमें एक व्यापक सरणी और इनपैटिएंट सेवा है।

मनोचिकित्सा और व्यवहार विज्ञान विभाग लॉन्ग आइलैंड पर व्यापक मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं के सबसे सक्रिय प्रदाताओं में से एक है। रोगी मनोरोग इकाइयों में दो खुली वयस्क इकाइयाँ शामिल होती हैं, जिनमें कुल 87 बेड होते हैं, एक बंद इकाई जिसमें कुल 19 बेड होते हैं, एक 22-बेड का बच्चा और किशोर मनोरोग इकाई, 20-बेड की केमिकल डिपेंडेंसी डिटॉक्सिफिकेशन यूनिट, और 30-बेड रासायनिक निर्भरता पुनर्वास इकाई। एक अलग और आत्म-निहित मनोचिकित्सा आपातकालीन कक्ष एक महत्वपूर्ण संख्या में चौबीसों घंटे आपातकालीन मनोरोगों का दौरा करता है। इंटर्न वयस्क और बाल मनोरोग इकाइयों पर घुमाव में शामिल हैं। इंटर्न "परामर्श और संपर्क सेवा" पर एक रोटेशन का चयन भी कर सकते हैं, एक टीम उन रोगियों की मानसिक स्वास्थ्य आवश्यकताओं का जवाब देती है जिन्हें पूरे चिकित्सा केंद्र में सेवाओं में भर्ती कराया गया है। इसके अतिरिक्त, वैकल्पिक "मिनी-रोटेशन" न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन में और मनोरोगी आपातकालीन कक्ष में अतिरिक्त अनुभव के लिए उपलब्ध हैं। सभी इंटर्न वयस्क और बच्चे आउट पेशेंट क्लीनिक में आउट पेशेंट मामलों को ले जाते हैं, जो परिसर में एक दूसरे से सटे हुए हैं। इस अनुभव में आउट पेशेंट डायग्नोस्टिक इंटरव्यू और व्यक्तिगत, पारिवारिक और समूह मनोचिकित्सा शामिल हैं। साइकोडायग्नॉस्टिक और न्यूरोप्सिकोडायग्नोलॉजिकल आकलन दोनों आउट पेशेंट और इनपटिएंट सेटिंग्स में होते हैं। इंटर्न के पास सचिवीय समर्थन, वर्ड प्रोसेसर तक पहुंच और इंटरनेट और ईमेल तक पहुंच है।

क्लिनिकल साइकोलॉजी इंटर्नशिप के अलावा, मनोचिकित्सा और व्यवहार विज्ञान विभाग के पास जनरल साइकियाट्री में पूरी तरह से मान्यता प्राप्त चार वर्षीय रेजीडेंसी प्रशिक्षण कार्यक्रम है। आंतरिक रोगी के मामलों और आउट पेशेंट इकाइयों की उपचार टीमों पर मनोचिकित्सकों के साथ इंटर्न काम करते हैं। सेमिनार के लिए प्रशिक्षकों को न केवल मनोविज्ञान विभाग से बल्कि मनोवैज्ञानिक और सामाजिक कार्य कर्मचारियों के साथ-साथ अस्पताल के बाहर के कई विशेषज्ञों से भी तैयार किया जाता है।

मनोविज्ञान (साइकोलॉजी)

मनोविज्ञान विभाग में वर्तमान में 12 कर्मी हैं, जिनमें सात पूर्णकालिक मनोवैज्ञानिक और पांच मनोविज्ञान इंटर्न शामिल हैं। पर्यवेक्षण करने वाले मनोवैज्ञानिक डॉक्टर-प्रशिक्षित, अनुभवी और लाइसेंस प्राप्त व्यक्ति हैं, जिनमें से कई मनोविश्लेषण और मनोचिकित्सा या बाल अध्ययन के पोस्टडॉक्टोरल संस्थानों में उम्मीदवार या स्नातक हैं। वरिष्ठ लोगों में से कई विश्वविद्यालय संकाय नियुक्तियाँ करते हैं। मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण और सेवा कार्यों दोनों को पूरा करते हैं। उन्हें पूरे अस्पताल में कई क्षेत्रों में सौंपा गया है, जिसमें बाल मनोचिकित्सा इकाइयाँ, एम्बुलेटरी मेंटल हेल्थ सर्विसेज़, साइकिएट्रिक इनकपिएंट सर्विसेज़ और रिहैबिलिटेशन मेडिसिन शामिल हैं।

मनोचिकित्सा और व्यवहार विज्ञान विभाग के सभी क्षेत्रों में मनोविज्ञान प्रभाग का पर्याप्त एकीकरण है। मनोचिकित्सक और मनोविज्ञानी ऐसे उद्देश्यों के लिए कई प्रकार की समितियों पर एक साथ काम करते हैं जैसे कि प्रशिक्षण के लक्ष्य, सामग्री और मनोचिकित्सा निवास और मनोविज्ञान इंटर्न प्रशिक्षण कार्यक्रमों के कार्यक्रम को विकसित करना और रोगी सेवाओं की एक विस्तृत श्रृंखला की प्रभावी डिलीवरी की निगरानी करना।

साइकोलॉजी डिवीजन में एक बहुत सक्रिय मनोविज्ञान एक्सटर्नशिप भी है। हमारे कई कर्मचारी मनोविज्ञान के बाहरी क्षेत्रों के साथ-साथ मनोरोगी निवासियों, चिकित्सा छात्रों और नर्सिंग कर्मियों को सिखाते हैं और उनकी निगरानी करते हैं।

प्रशिक्षण संकाय

हमारे मनोविज्ञान इंटर्नशिप प्रशिक्षण संकाय:

लौरा लामॉन्टानारो, Psy.D. मनोविज्ञान प्रशिक्षण और इंटर्नशिप के निदेशक
डेविड वैक्समैन, पीएच.डी. मनोवैज्ञानिक-इन-चीफ
निकोलस फोरलेनज़ा, पीएच.डी. निदेशक, मनोविज्ञान परीक्षा
मनोवैज्ञानिक का पर्यवेक्षण करना
बाल और किशोर Inpatient सेवा
केसी डोवेल, साइ डी। मनोवैज्ञानिक का पर्यवेक्षण करना
बच्चों, किशोरों और परिवारों के लिए NuHealth थेरेपी सेंटर
लौरा बाउल्स, Psy.D. मनोवैज्ञानिक का पर्यवेक्षण,
एम्बुलेटरी मेंटल हेल्थ सर्विसेज
लिन शेफर, पीएचडी, एबीपीपी न्यूरोसाइकोलॉजी सेवा के निदेशक
भौतिक चिकित्सा और पुनर्वास विभाग
पर्यवेक्षक, न्यूरोसाइकोलॉजी प्रशिक्षण
जेनिफर ज़ोडन, पीएच.डी. मनोवैज्ञानिक का पर्यवेक्षण करना
वयस्क रोगी सेवा
बच्चों, किशोरों और परिवारों के लिए NuHealth थेरेपी सेंटर

आंतरिक असाइनमेंट, रोटेशन और पर्यवेक्षण

इंटर्न असाइनमेंट सभी इंटर्न के लिए आवश्यक कोर अनुभवों और इंटर्न के हितों के आधार पर अधिक विशिष्ट असाइनमेंट से बने होते हैं। आवश्यक अनुभव सामान्य नैदानिक ​​मनोविज्ञान में हैं और वैकल्पिक कार्य विशेष क्षेत्रों में हैं।

आवश्यक अनुभव निम्नानुसार हैं: पूरे वर्ष के इंटर्न को वयस्क और बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य क्लीनिकों में व्यक्तिगत और समूह चिकित्सा मामलों को सौंपा जाता है। इंटर्न को उस क्लिनिक में पूरे वर्ष में प्रति सप्ताह एक आधा दिन नैदानिक ​​साक्षात्कार और संकट हस्तक्षेप के मामले सौंपे जाते हैं। हम इन असाइनमेंट को हमारे आउट पेशेंट क्लिनिक में देखे गए रोगियों की नैदानिक ​​विविधता के साथ इंटर्न को प्राप्त करने के लिए डिज़ाइन करते हैं, इंटर्न को नैदानिक ​​और उपचार योजना कौशल विकसित करने में मदद करने के लिए, और अंत में, विभिन्न प्रकार के तौर-तरीकों और सैद्धांतिक मॉडल में इंटर्न के चिकित्सीय कौशल को सुधारने के लिए।

इसके अलावा, सभी प्रशिक्षुओं को हमारे इनएपिएंट मनोचिकित्सा इकाइयों पर चार महीने के रोटेशन के लिए सौंपा गया है। (प्रत्येक इंटर्नशिप वर्ष के दौरान प्रत्येक इंटर्न तीन रोटेशन करता है।) इन घुमावों के माध्यम से, इंटर्न एक नैदानिक ​​रूप से विविध रोगी आबादी के साथ अनुभव प्राप्त करते हैं, अल्पकालिक इनफैटिव इकाइयों पर नैदानिक ​​कौशल और उपचार योजना रणनीतियों का विकास करते हैं, और मनोवैज्ञानिक के रूप में अनुभव प्राप्त करते हैं। एक असंगत मनोचिकित्सा इकाई। इंटर्न इन इकाइयों पर समूह, व्यक्ति, मिलियू, साइकोफार्माकोलॉजिकल और पारिवारिक हस्तक्षेप के साथ अनुभवी हो जाते हैं।

प्रत्येक इंटर्न को प्रशिक्षण के प्रत्येक सप्ताह के दौरान कम से कम चार से पांच घंटे की निगरानी प्राप्त होती है। मनोचिकित्सा, मनोचिकित्सा परीक्षण, और रोगी नैदानिक ​​जिम्मेदारियों का गहन पर्यवेक्षण किया जाता है। एक इंटर्न के पास आमतौर पर उसके आउट पेशेंट कैसलोएड के लिए दो पर्यवेक्षक होते हैं, आउट पेशेंट समूह मनोचिकित्सा के लिए एक पर्यवेक्षक, आउट पेशेंट इंटेक के लिए एक पर्यवेक्षक और उसके या उसके रोटेशन के लिए एक पर्यवेक्षक होता है। आउट पेशेंट मनोवैज्ञानिक और न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन के लिए अतिरिक्त पर्यवेक्षण आवश्यकतानुसार प्रदान किया जाता है।

सेमिनार

इंटर्न के पास विभाग के मनोवैज्ञानिकों और मनोचिकित्सकों द्वारा दिए गए साप्ताहिक सेमिनारों के दो सेट हैं, और कई आमंत्रित पेशेवरों द्वारा जो अपनी विशिष्टताओं के विशेषज्ञ माने जाते हैं। सेमिनार सामग्री और दर्शन दोनों में व्यापक हैं। वे समय-सीमित समूह मनोचिकित्सा पर सत्र शामिल करते हैं; न्यूरोसाइकोडायग्नॉस्टिक मूल्यांकन; बहुसांस्कृतिक मुद्दों; साइकोफार्माकोलॉजी; सिज़ोफ्रेनिया के एटियलजि और उपचार; चरित्र विकार; परिवार चिकित्सा; और बच्चों के मनोचिकित्सा, दूसरों के बीच में। इस श्रृंखला में सैद्धांतिक संगोष्ठियों और मामले के सम्मेलनों के बीच एक संतुलन है।

इंटर्न के लिए विशिष्ट सेमिनार श्रृंखला के अलावा, इंटर्न हमारे विभाग के ग्रैंड राउंड में भी भाग लेते हैं, जहां बाहरी वक्ता हमारे क्षेत्र से संबंधित विषयों पर नए शोध और सिद्धांत पेश करते हैं। इन व्याख्यानों को सप्ताह में एक बार, अधिकांश सप्ताह, अक्टूबर से जून तक निर्धारित किया जाता है। इन व्याख्यानों के माध्यम से, विभाग में मनोवैज्ञानिकों ने एक इन-हाउस सतत शिक्षा श्रृंखला उपलब्ध की है।

इंटर्न और प्रोग्राम का मूल्यांकन

संकाय उनकी प्रगति पर इंटर्न को नियमित प्रतिक्रिया प्रदान करता है। औपचारिक मूल्यांकन वर्ष के दौरान आयोजित किए जाते हैं। इन रिपोर्टों को इंटर्न के साथ दिखाया और चर्चा की जाती है। वर्ष के दौरान कई कर्मचारी बैठकें आंतरिक मूल्यांकन के लिए अलग रखी गई हैं। इंटर्न डायरेक्टर इन मूल्यांकनों के निष्कर्षों को सारांश रूप में, इंटर्नशिप के मध्य और अंत में विश्वविद्यालयों को बताता है।

इंटर्नशिप निदेशक को कार्यक्रम की ताकत और कमजोरियों पर प्रतिक्रिया देने के लिए इंटर्न को प्रोत्साहित किया जाता है। पर्यवेक्षकों और डिडक्टिक सेमिनार दोनों के इंटर्न द्वारा औपचारिक लिखित मूल्यांकन भी होते हैं, जो स्टाफ सदस्य को मूल्यांकन किए जाने के लिए दिखाए जाते हैं। प्रशासनिक मामलों को आम तौर पर पूर्ण प्रभाग की मासिक बैठकों में और प्रशिक्षण के निदेशक के साथ इंटर्न की मासिक बैठकों में लिया जाता है।

अनुसंधान के अवसर और गतिविधियाँ

इंटर्न्स को व्यक्तिगत अनुसंधान शुरू करने में सहायता दी जाती है जब अस्पताल की सुविधाएं और जनसंख्या ऐसे प्रयास के लिए खुद को उधार देते हैं। मेडिकल सेंटर के प्रति सप्ताह सात दिन के ऑपरेशन और इंटर्न को इसकी उपलब्धता अनुसंधान उद्देश्यों को प्राप्त करने में उत्कृष्ट लाभ है। प्रशिक्षुओं को पर्यवेक्षण मनोवैज्ञानिकों के मार्गदर्शन में अनुदान समर्थित अनुसंधान कार्यक्रमों में भाग लेने का अवसर मिलता है। इंटर्न को विश्वविद्यालय द्वारा अनुमोदित शोध प्रबंध प्रस्तावों पर काम करने के लिए भी प्रोत्साहित किया जाता है। इन वर्षों में, हमारे प्रशिक्षुओं की एक अच्छी संख्या ने हमारे केंद्र की आबादी और हमारे प्रशिक्षण कर्मचारियों के सदस्यों के मार्गदर्शन को उनके शोध विचारों को शुरू करने या जारी रखने और सफल समापन के माध्यम से उनका पालन करने के लिए उपयोग किया है। कई कर्मचारी सदस्यों ने शोध प्रबंध समितियों में पाठकों के रूप में कार्य किया है। NUMC विभागीय और मेडिकल लाइब्रेरी, साथ ही पास के विश्वविद्यालयों, जैसे एडेल्फी और हॉफस्ट्रा, रिसर्च एड्स के रूप में उपलब्ध हैं। मेडिकल सेंटर की लाइब्रेरी न्यूयॉर्क सिटी क्षेत्र में सर्वश्रेष्ठ में से एक है।

लाभ

इंटर्नशिप एक पूर्णकालिक, 12 महीने की प्रतिबद्धता है, जो 1 जुलाई 2021 से शुरू होती है और 30 जून, 2022 तक समाप्त होती है। उस वर्ष के लिए वार्षिक शुरुआत स्टाइपेंड $ 33,582 है। लाभों में पूरी तरह से भुगतान किया गया चिकित्सा और दंत चिकित्सा बीमा (जो छह महीने के बाद शुरू होता है), ऑप्टिकल बीमा (दो महीने के बाद), छुट्टी और व्यक्तिगत छुट्टी (छह महीने के बाद), बीमार समय और कानूनी छुट्टियां शामिल हैं।

इंटर्न का चयन

प्रशिक्षुओं का चयन एपीए-मान्यता प्राप्त कार्यक्रमों से किया जाता है, जो नैदानिक ​​मनोविज्ञान में डॉक्टरेट की डिग्री के लिए अग्रणी होता है। आवेदकों को मनोचिकित्सकीय और मनोचिकित्सा अभ्यास और सिद्धांत और अनुसंधान पाठ्यक्रम सहित स्नातक प्रशिक्षण के तीन साल पूरे होने चाहिए, और उनके कार्यक्रम निदेशकों द्वारा इंटर्नशिप के लिए तैयार होने की सिफारिश की जानी चाहिए।

नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर द्वारा मनोविज्ञान इंटर्न के रूप में नियोजित किए जाने के लिए हमारे साथ मेल खाने वाले आवेदकों को कई मानदंडों को पूरा करना चाहिए। रोजगार आकस्मिक है:

  1. हमारी कर्मचारी स्वास्थ्य सेवाओं में सफलतापूर्वक शारीरिक परीक्षा उत्तीर्ण करना,
  2. सफलतापूर्वक न्यूयॉर्क स्टेट चाइल्ड एब्यूज़ रजिस्ट्री द्वारा एक स्क्रीनिंग पास करना, और
  3. नासाओ काउंटी सिविल सेवा आयोग द्वारा एक आवेदन की समीक्षा और पृष्ठभूमि की जांच को सफलतापूर्वक पास करना।

हमारे पास सांस्कृतिक विविधता के लिए एक मजबूत प्रतिबद्धता है और अल्पसंख्यक उम्मीदवारों से अनुप्रयोगों के साथ-साथ विविधता के मुद्दों में रुचि रखने वाले छात्रों को दृढ़ता से प्रोत्साहित करते हैं।

बाल मनोविज्ञान इंटर्नशिप टेबल्स

आवेदन की प्रक्रिया

केवल एपीपीआईसी ऑनलाइन पोर्टल के माध्यम से आवेदन स्वीकार किए जाएंगे। आवेदकों को AAPIC में पंजीकरण करना होगा और फिर AAPI को ऑनलाइन पूरा करना होगा। ऑनलाइन पोर्टल का उपयोग करने के निर्देश APPIC वेबसाइट पर उपलब्ध हैं (www.appic.org)। सभी आवेदन 15 नवंबर, 2020 को होने वाले हैं, और ऑनलाइन पोर्टल के माध्यम से निम्नलिखित को शामिल करना चाहिए:

  1. मनोविज्ञान इंटर्नशिप (एपीपीआई) के लिए ऑनलाइन आवेदन।
  2. शिक्षा, प्रशिक्षण और संबंधित अनुभव को फिर से शुरू करना।
  3. मनोविज्ञान में सभी स्नातक काम के आधिकारिक टेप।
  4. शैक्षणिक क्षमता, नैदानिक ​​कौशल और व्यक्तिगत गुणों के बारे में सिफारिश के तीन पत्र।
  5. एक इंटर्नशिप के लिए आवेदक की तत्परता से संबंधित विश्वविद्यालय के नैदानिक ​​मनोविज्ञान प्रशिक्षण कार्यक्रम के निदेशक से AAPI सत्यापन फॉर्म।
  6. एक मनोविज्ञानी परीक्षण रिपोर्ट और एक उपचार सारांश में से प्रत्येक की एक प्रति।

उपरोक्त सामग्रियों की स्क्रीनिंग के बाद एक व्यक्तिगत साक्षात्कार (चयन प्रक्रिया में एक आवश्यक कदम) के लिए नियुक्तियां की जाएंगी। ऑनलाइन आवेदन और साक्षात्कार सहित सभी आवेदन आवश्यकताओं, इंटर्नशिप के लिए विचार किए जाने वाले आवेदक के लिए पूरा किया जाना चाहिए।

कार्यक्रम से मेल खाने वाले आवेदकों को सील लिफाफे में मनोविज्ञान में सभी स्नातक कार्य के आधिकारिक टेप का एक सेट अग्रेषित करना होगा। यह मेडिकल सेंटर में रोजगार के लिए सिविल सेवा की आवश्यकता है। ये प्रतिलेख 31 मार्च, 2021 से पहले प्राप्त किए जाने चाहिए।

नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर में क्लीनिकल साइकोलॉजी इंटर्नशिप एसोसिएशन ऑफ़ साइकोलॉजी पोस्टडॉक्टोरल और इंटर्नशिप सेंटर (एपीआईसीआईसी) का एक सदस्य है और एपीआईसीआई मैच नीतियों का पालन करता है। इस प्रशिक्षण सुविधा का कोई भी व्यक्ति किसी भी इंटर्न आवेदक से रैंकिंग-संबंधी जानकारी को स्वीकार नहीं करेगा, न ही उसका उपयोग करेगा। हमारी राष्ट्रीय मिलान सेवा संख्या 145711 है। हमारी इंटर्नशिप की मान्यता की स्थिति की पुष्टि करने के लिए, आप कार्यालय परामर्श और प्रत्यायन, अमेरिकी मनोवैज्ञानिक संघ, 750 प्रथम स्ट्रीट एनई, वाशिंगटन, डीसी 20002-4242 लिख सकते हैं; ईमेल - apaaccred@apa.org, वेब - www.apa.org/ed/accreditation या फोन (202) 336-5979। नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर एक समान अवसर नियोक्ता है।

कार्यक्रम या आवेदन प्रक्रिया के बारे में अधिक जानकारी के लिए कृपया संपर्क करें:

लौरा लामॉन्टानारो, Psy.D.
मनोविज्ञान प्रशिक्षण के निदेशक
जे पवेलियन / बॉक्स 48
मनोचिकित्सा और व्यवहार विज्ञान विभाग

नासाउ यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर
2201 हेम्पस्टेड टर्नपाइक
ईस्ट मीडो, एनवाई 11554
टेलीफोन: (516) 572 3088
ईमेल: llamonta@numc.edu